Конкурсная Программа Для Детей 2 Класса

Игры, конкурсы и развлечения для детей дошкольного и школьного возраста. Сценарий конкурсной - игровой программы для детей и родителей . Внеклассное мероприятие в начальной школе Сценарий внеклассного мероприятия 1, 2, 3, 4 класс. Русские богатыри Конкурсная программа для детей . Предлагаю конкурсную программу, посвящённую 23 февраля, для пап и. Конкурсная программа расчитана на детей 2-3 класса. Математика 9 Класс Перова Гдз.

Классный час (2 класс) по теме: А, ну - ка, девочки (Конкурсная программа для 2 - х классов) . Цели: обобщить и закрепить знания, полученные на уроках технологии; развить у учащихся навыки и умения; содействовать сплочению коллектива учащихся, созданию благоприятного психологического микроклимата; воспитание эстетического вкуса, ответственности перед коллективом, критического отношения к достигнутому результату. Подготовка к нему: оформление зала, выполнение работ для выставки, формирование команд, которые примут участие в конкурсах (участники готовят название команды, девиз, эмблему, оригинальные наряды).

Сценарий на 23 февраля для детей 5-6 лет · Аты-баты, шли солдаты. Конкурсно-игровая программа ко Дню защитника отечества для учеников 3-5 классов · Смелые, ловкие. Все мальчики класса делятся на 2 или 3 команды.

1. Сценарий конкурсной программы для 1 класса Сценарий. Оборудование: фонограммы детских песен, а также песни «Учат в школе», 2 листа с .
2. Конкурсная программа к 8 Марта. Учитель: Черных Н.В. Ведущий: В канун праздника всем женщинам говорят .
3. Настоящее пособие содержит сценарии различных праздничных мероприятий для учащихся начальных классов. Игровые и конкурсные программы, .

В этом конкурсе принимают участие девушки 2 – х  классов. Состязание команд в конкурсах оценивает компетентное жюри. Кроме того, в качестве домашнего задания каждая команда должна изготовить кондитерское изделие.

Сценарий конкурса. Ведущий:  Удивительно и прекрасно совпадение — Международный женский день и весна. И это справедливо — весной девушки, женщины полны надежд, красота их освещается светом мартовского солнца. Давайте вместе создадим это весеннее настроение (клип «Весна»)Ученик:          Месяц март- месяц радостный, ясный. Господа! Наши дамы прекрасны! Инна, Марина, Ксюша, Даша- Незабудка, фиалка, ромашка.

А, ну - ка, девочки (Конкурсная программа для 2 - х классов). Второе слово: У маленьких детей она бывает деревянной. Внеклассное занятие в 1-2 классе Игровые и развлекательные занятия для.

Кто нарядом красив, кто собою,Большинство же красивы душою. В каждой девочке – солнца кусочек. Всех с весною! Мы любим вас очень. Заготовки Шаблонов Портфолио Для Школьника В Формате Psd. Ведущий: В честь этого праздника мы проводим конкурс, в котором примет участие прекрасная половина 2  классов нашего лицея  – наши милые девочки.

А называется конкурс «А ну- ка, девочки!»Прошу участниц занять свои места. Представляю членов ЖЮРИ. Они будут оценивать наши конкурсы, и вручать вам жетоны- цветочки. Та команда , которая получит большее количество цветов, и будет победительницей нашего конкурса. Итак, мы начинаем.

Капитаны представляют свои команды. Стоит в поле кудряшка – белая рубашка, сердечко золотое, что это такое? Колосится в поле рожь, там, во ржи, цветок найдешь. Ярко синий и пушистый, только жаль, что не душистый. На длинной хрупкой ножке вырос шарик у дорожки, ветерочек прошуршал и развеял этот шар (Одуванчик)4.

На зеленом шнурочке белые звоночки (Ландыш)5. На кустах в саду растет, запах сладкий, словно мед, но нередко льются слезы тех, кто рвет руками .

Розовым, белым, малиновым, красным я в мае бываю душистым прекрасным (пион)7. Все знакомы с нами, яркие, как пламя. Мы однофамильцы с мелкими гвоздями. Полюбуйтесь дикими алыми . Желтые цыплятки на зеленой грядке, весною появляются южные красавицы (мимоза)9.

Не садовой на дорожке белый колокол на ножке. Аромат их всех пьянит – пчел и бабочек манит (лилия)1.

Растет в саду мальчонка в красной рубашонке красный, белый золотистый, только жаль, что не душистый (тюльпан)1. Цветок, в лепестках которого жила Дюймовочка (колокольчик)Конкурс . Вспомните А. С. Пушкина: «Я ль на свете всех милее..?»                          - (Каждой участнице по очереди даётся зеркало.

Надо, глядя на себя в зеркало, расхваливать себя. У кого лучше всех это получится –  та команда и победитель)Конкурс . Гладит всё, чего касается,       А дотронешься – кусается.

Она пыхтит, как паровоз,         Но никуда не мчится. Четыре ноги, два уха,            Одна нога, да брюхо.

Живёт в нём вся вселенная,           А вещь обыкновенная. За белой дверцей стужа, лёд,           Там Дед Мороз, друзья живёт. Имя великого английского обжоры. Отгадка: утёнок + утенок = композиция “Танец маленьких утят” (муз. Энтина). МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАГАДКА 2.

Первое слово: Он похож на стрекозу. Но сделан он из металла. И у него, как у Карлсона, есть пропеллер.(Вертолет.)Второе слово: Это холодное и сладкое.

Его нельзя есть, когда болит горло. Держать его нужно за палочку.(Эскимо.)Отгадка: вертолет + эскимо = песня “Пусть бегут неуклюже” (муз. Шаинского, ел. Тимофеевского).

МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАГАДКА 3. Первое слово: Это моллюск. Люди считают, что они передвигаются очень медленно. У них есть домик, закрученный в спираль.(Улитка.)Второе слово: Они живут в жарких странах.

Люди говорят, что их можно сделать из мухи. Одного из них облаяла собака по кличке Моська.(Слон.)Отгадка: улитка + слон = песня “Улыбка” (муз. Шаинского, ел. Пляцковского). МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАГАДКА 4.

Первое слово: Они бывают на небе, но не каждый день. Ночью их не увидишь. Они очень похожи на белую вату.(Облака.) Второе слово: У маленьких детей она бывает деревянной. Она была верным другом каждого былинного богатыря. А. Барто в одном из своих стихотворений признается ей в любви.(Лошадка.)Отгадка: облака + лошадки = песня “Облака” из мультфильма “Трям! Здравствуйте!” (муз. Шаинского, ел. Козлова).

МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАГАДКА 5. Первое слово: У него уши на коленках.

Он умеет прыгать. На картинке в книжке он часто бывает нарисован играющим на скрипке.(Кузнечик.)Второе слово: Она мягкая и зеленая. Она бывает в городе и в деревне, в лесу, в поле, на огороде. Ее любит есть корова.(Трава.)Отгадка: трава + кузнечик = песня “В траве сидел кузнечик” (муз. Шаинского, сл. Носова)Конкурс . Выберите от каждой команды по самой хозяйственной девочке, которая хорошо знает разные крупы.

Ваша задача – с завязанными глазами, на ощупь определить, какая крупа насыпана в блюдцах: греча, рис, манка, пшено, перловка, ячневая, овсяные хлопья и т. Конкурс капитанов . Вы должны с закрытыми глазами под мою диктовку нарисовать символа домашнего уюта- красивого кота. Приготовились? Нарисуйте круг большой,Сверху маленький такой. На макушке ушка два- Это будет голова.

Нарисуем для красы. Попышней ему усы. Вот пушистый хвост готов- Кот красивей всех котов! Здесь каждая команда представляет костюмы, выполненные самостоятельно из различных видов материалов (это и ткань, и цветная бумага и др. Девочки должны не только продемонстрировать свой костюм, но и представить его. В этом конкурсе также оценивается музыкальное сопровождение и танец.

На сцену приглашается команда девочек. Музыкальный номер.

Ведущая:  Ну а теперь, уважаемое жюри, итоги подводи. Мы закончили. Объявление команды победителей. Награждения.)             Ведущий. Он кот – она! Она – корова!

Подведение итогов конкурсов. Награждение победителей.